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                  什么早教玩具好

                  时间:2018-08-27 19:08:04   来源:玩具     字号:    点击数:107 次

                  什么早教玩具好
                    
                  问:什么早教玩具好

                  什么早教玩具好

                  答:什么早教玩具好

                  1、龄阶段 ;童特点 ;各类玩具与童特点关系 推荐玩具  0-3月  研究表明即使新强习能力用自独特式认识周围世界月宝宝吃饱睡足能积极吸收周围环境信息婴听觉视觉始集能短间注视彩色玩具 1.电玩具由于操作简单、造型漂亮、声像并茂具吸引婴幼注意力、缓解婴幼情绪等作用;  2.色彩丰富及发声玩具能效增进宝宝知觉官发展 电床铃、  婴铃等  4-6月  婴视线能追视玩具走声音定向反应手作由没目标向伸挥抓握物品整醒着间都忙着看、听、抓握伸手挥3月始宝宝初步辨各种颜色彩色(特别黄色红色)兴趣期婴论抓住任何物都往嘴放始牙期喜欢咬阶段手眼协调作发宝宝准确手伸向玩具像前阶段手要玩具周围转几圈才能拿宝宝做些简单效作:坐桌边宝宝喜欢用手抓挠桌面够桌玩具;宝宝喜欢撕纸摇敲打玩具记住同玩具同玩功能;玩具掉宝宝顺着掉向看;并且两手同抓住两玩具 3月始宝宝初步辨各种颜色彩色(特别黄色红色)兴趣给宝宝提供色彩鲜艳玩具促进宝宝辨色能力发展期应选择玩具仅要色彩鲜艳、声响且要便于婴习抓握及易咬坏毒玩具 婴铃、  音乐体操塔、  宝宝健身架等  7-9月  婴已经能够独坐并爬能眼手协调用手抓物、取物、摇晃敲打玩具特别喜欢玩具扔再拾起玩7月由于孩懂玩具性质拿着同玩具都种玩给娃娃、铃鼓或皮球都敲着玩扔掉要拾起再玩8月始能辨玩具性质知道娃娃抱着玩铃鼓敲着玩皮球滚着玩期让婴坐着玩或坐床或铺垫(夏铺席)爬着玩宝宝各种作始现意性:意识铃摇响用手拿东西玩具拿起手转转宝宝五手指工用拇指其手指配合拿起玩具用拇指食指捏起些细东西半岁宝宝双手间"屏障"消失玩具手递另手拿着两块积木手敲 期婴能玩玩具响铃棒、木块、篮、娃娃、套碗、鼓、铃钢琴等让坐桌前玩观看机玩具飞蝴蝶、跳蛙、鸡吃米等训练婴爬行应选择些移玩具塑料球、皮球握玩具汽车等吸引婴爬追球或追车要启发宝宝想些玩激发宝宝手脑效更电玩具、  球类、  能发声响  洗澡玩具等  10-12月  婴已能熟练爬行自站立及走路手作已能用拇指食指捡木珠宝宝拇指食指配合越越灵能熟练捏起豆;手眼协调提高宝宝喜欢尝试豆放入瓶;能包玩具纸打拿玩具;拿着蜡笔宝宝纸戳戳点点并嗯嗯哎哎让看画笔道  宝宝喜欢摆弄玩具兴趣事物间观察始记忆力妈妈说狗候宝宝用看实物或图片能明白妈妈指并用"汪汪"表示;宝宝记住事情妈妈放给听熟悉歌宝宝非兴奋发呼呼声音;经餐桌宝宝伸手够面巾纸盒记面巾纸张张抽快乐宝宝更喜欢玩藏东西游戏已经建立起客体永久性概念再犯脱离视线记忆消失幼稚错误 宝宝推妈妈手或看着妈妈眼睛恳求够着玩具拿期婴选择玩具应该帮助走路步车、推车、拖拉玩具、球类、物能车等应训练手指作玩具:积木、套圈卷、套盒、餐具、空插木、橡塑物娃娃等 拖拉玩具、

                  2、积木智力发书

                  3、我认为积木是最好的早教玩具,让宝宝任意搭配组合。同时可以认颜色认图形。

                  4、以下玩具设计适合不同年龄孩子玩的玩具: 3-5岁:拼建简单的平面造型,如长方形、正方形、六边形、字母和数字等,主要培养小孩的动手能力和手眼配合的准确性。 5-6岁:拼接复杂一点的平面造型以及简单的立体单位造型,平面造型如花朵、动物、字母和数字等等,立体单位造型如封闭长方形、封闭立方形和封闭圆体等等。培养小孩的动手能力、手眼配合的准确性和区分物体结构性的能力。 6-7岁:模仿拼建一些简单的立体造型,以培养小孩的立体结构概念、动手能力和初步的学习能力。 7岁以上:模仿拼建一些难度稍大一些的立体造型;并鼓励小孩根据身边物体的原型自主创作,发展小孩的想象能力、动手能力和创造能力

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